高职高专护理专业人体解剖学双语教材编写模式探讨

摘要

笔者在参与凤凰传播出版集团江苏科技出版社和河南天一文化传播公司组织编写的人体解剖学双语教材基础上。对高职高专护理专业人体解剖学双语教材编写模式进行了有益的探讨，以为高职高专护理专业基础课和专业课双语教材建设提供参考。