浅谈儿童图书馆标识设置

摘要

标识是指任何带有被设计成文字或图形的视觉展示,以用来传递信息或吸引注意力.在图书馆标识作为一种帮助读者更好的了解图书馆、利用图书馆的辅助手段被广泛使用,标识的功用性就是为了更好的服务读者，节约管理者和读者的时间和精力，以达到图书资源的效率使用，营造良好的读书氛围，简而言之就是站在孩子的角度考虑问题，落实到标识的设置上就是要儿童化，儿童图书馆标识的投放和利用具有其普遍性，也有其特殊性，作为管理者在设置和利用标识时，应该考虑到青少年儿童群体的特殊性，设置符合这个群体的情感、审美和理解的标识，从细节处体现图书馆的人文关怀，贯彻图书馆“读者至上、服务至上”的宗旨和理念。