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关注农村学校儿童阅读创新基层图书馆服务

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农村学校儿童,特别是一些欠发达的山区农村学校儿童,是社会中不可忽视的特殊群体,其阅读状况和阅读权利不容忽视.本文通过分析了当前农村学校儿童的阅读状况,阐述了基层公共图书馆关注农村学校儿童,为农村学校儿童引导阅读的重要性,并提出宣传阅读的重要意义，争取多方面的力量的支持与合作等方面的举措.

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来源
《泉州市科协第十二届学术年会分会场——泉州市图书馆学会第十二届学术研讨会》|2014年|126-130|共5页
会议地点泉州
作者
陈丰;
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作者单位

泉州市科协;

泉州市图书馆学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类阅读辅导;
关键词
基层公共图书馆; 阅读指导; 服务管理; 农村学校儿童;

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