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李恩军;
中国智慧工程研究会;
小学数学; 课堂教学; 核心问题; 认知能力;
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
机译:基于学校和社区教育/学习问题设计学校图书馆:以学校图书馆为核心的第4部分创建一所丰富教育活动和生活的学校
机译:可定制和适应性的家具:为千禧年的生活方式和环境问题设计
机译:化学记者策略探究糖蛋白岩藻糖基化
机译:小学数学课堂中提高学生学习效率的策略探究
机译:用于理解感知的综合认知神经科学架构(ICarUs):ICarUs挑战问题设计的计算基础。
机译:用电化学发光法检测包含校准腔的流体中目标核糖核酸序列的问题,该问题设计为与流体中的任何核糖核酸序列都不互补
机译:车载微型计算机包括核心保持元件,该核心保持元件确定是否满足单个核心的每个虚拟核心的预设停止条件,并在满足停止条件时停止虚拟核心
机译:用于将第一核心部分和第二核心部分连接到核心组件以生产铸件的核心连接系统,包括设置成布置成第一核心部分的第一连接元件和第二连接元件
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