《乌兰牧骑的孩子》:成长书写中的文化认可

摘要

鮑尔吉·原野的儿童小说《乌兰牧骑的孩子》以20世纪五六十年代乌兰牧骑下乡演出为背景,用童年视角生动讲述了铁木耳等孩子在白银花草原上的暑期成长生活。作品在儿童成长书写中所内蕴的多元文化认同及其彼此融合,重新复活了文学中对于最基本的真善美的追求,为民族儿童小说在成长书写方面提供了范例,也为各民族少年儿童精神成长提供了助力。