“四复合”教学方法在军校教育教学中的应用研究

摘要

教育体制改革背景下,对高校教育教学提出了新要求,即改变传统教学方法,关注学生个性化学习及全面发展。对于军校来说,要落实相关要求,做好教学改革工作,通过“类比分析、问题探究、启发思考、拓展实践”的“四复合”教学方法的应用,培养学生自主学习能力、创新精神和问题解决能力,不断发展他们的专业素养,提升其能力与水平。故此,对“四复合”教学方法进行研究。