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说服视域下当前大学生思想政治工作的问题与对策

         

摘要

思想政治教育过程本质上是一个通过说服来使得学生产生态度转变的过程,社会心理学家研究说服的条件以及作用机制,说明如何更好地说服或者抵制说服.本文从说服的视角,分析当前大学生思想政治教育面临的主要挑战,并结合思想政治工作的实际,提出了工作建议.

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