航天案例教学法在高校思想政治理论课教学中的探索与实践——以桂林航天工业学院航天文化进课堂为例

摘要

本文立足于航天特色文化资源,聚合文化发展内驱力,以航天案例教学法融入高校思想政治理论课教学,推进高校思想政治理论课的教学改革与实践,实现思想政治理论课教学因事而化、因时而进、因势而新,增强感召力和吸引力.