以创新创业能力为导向的工业设计专业实践教学模式改革与探索

摘要

本文以工业设计专业实践教学为主要研究对象,从工业设计教育的实际情况出发,按照工业设计的学科特点及人才培养目标,通过政策导向、现实状况分析、借鉴国外经验等方面,试图采取校企结合、校校结合、科教结合、虚实结合等方式,多渠道、多形式、多层次地构建以创新创业能力为导向的工业设计专业实践教学模式.并从课程的理论教学和实践教学两个方面着手,加强学生创新意识、创新思维和创新能力的培养.