《模糊控制》课程教学改革研究与实践

摘要

《模糊控制》是自动化专业的一门重要专业课.为了适应新形势下人才培养的需要,本文针对《模糊控制》课程特性和教学中存在的若干关键问题,从教学内容、方法及实践教学环节等方面对该课程的教学改革进行了探索.实践表明,这些改革措施能提高学生的学习主动性,提升创新能力,优化教学质量.