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吴萍;
钟山职业技术学院 经济与管理学院;
江苏 南京 210049;
税法; 多样需求; 教学资源库; 育信息化;
机译:《接触网维护与检修》课程数字化教学资源库建设
机译:基于数据融合挖掘的高职院校公共课程改革与课程模式研究
机译:高职院校“税法”课程“详细融合”应用模型研究
机译:将基于小组的情感课程模型纳入面向有才华的青年的多样化夏季课程:基于设计的研究
机译:识别和优先考虑的儿科课程课程技术程序:基于Delphi的一般需求评估
机译:基于需求分析的私立高职院校英语课程设置研究
机译:全面质量管理与高职院校课程整合。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
机译:个人资料分数:基于计算机算法的平台,该平台基于多种因素为每个候选人生成并分配分数。其中包括:1.学校排名2.学业成绩(VCE证书)3.市场上的教育和需求类别(澳大利亚SOL)4.与行业相关的课程,证书和项目5.其他自愿性活动平台评分将是该课程的基准对候选人进行分级,从而将他们在就业市场中排名。更高的分数表明:学术成就,市场相关性和行业适应性。
机译:基于作业能力管理课程的装置和方法,该竞争力与基于本体和深度学习的社会需求相对应
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