大学生创业教育参与式教学法的探索与实践

摘要

参与式教学是对传统填鸭式教学的彻底颠覆，其具有一定的里程碑意义。在参与式教学中，学生能够遵循自身需求，自觉选择学习内容，在和谐的课堂气氛中真正实现学有所获。参与式教学的本质与大学生创业教育的目标十分贴切，其能够最大限度地挖掘创业教育内涵，提高大学生创业教育的课堂效率。本文首先论述了参与式教学法的含义及其特点，然后就大学生创业教育的目标及特点进行了介绍，最后对参与式教学法在大学生创业教育中的实践进行了探索，本文的研究成果将对优化大学生创业教育课堂提供一定的借鉴。