浅谈七年级《历史与社会》教学中学生识图能力的培养

摘要

七年级《历史与社会》学科是一门综合的社会科学学科，在教学过程中应充分应用识图教学方法来提升学生的学习兴趣和水平，而这就进一步需要对学生的识图能力加以培养。在这种背景下，本文首先对识图教学的基本理念进行了简介，进而分析了七年级《历史与社会》识图教学的意义以及学生识图能力的培养措施。