高职院校护理专业学生人文素质调查及对策

摘要

目的：了解护理专业学生的人文素质现状，提高护理专业学生人文素质，提升医疗服务水平，减少医患矛盾。方法：以我院2013级护理专业学生为对象，针对其对个人发展的看法和专业态度的认识，对护理专业人文课程重要作用的认识进行调查，并分析和讨论。结果：护理专业学生的人文素质不容乐观，但是学生有提高自身人文素质的强烈愿望。分析：采取多种途径、方法，提出了几点关于如何提高护生人文素养的对策。