参与式教学在《创新管理》课程中的应用与探索

摘要

参与式教学是一种新的教学理念，与传统课堂教学在理念、方法、课堂设计和组织等方面有着根本的不同。在参与式教学过程中，教师和学生的角色定位也发生了变化。学生从被动学习变为主动，自觉参与到整个教学活动中，教师从传统的教转向引导。《创新管理》从课前、课中、课后到评价多阶段的参与式教学实践证明，参与式教学可以极大地调动学生的学习积极性，提高教学质量，提升教学效果。