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梁芷铭;
钦州学院商学院,广西钦州535000;
网络化; 学习策略; 政法类专业; 职业能力拓展;
机译:行政法律保护的连贯性和一致性。网络化的行政管理和法律体系面临的挑战
机译:基于翻转学习的新混合学习策略,用于职业工作联系培训
机译:基于“ CASUS”系统解决问题的职业法律医学电子学习策略。
机译:职业学校基于比赛的体验学习策略研究
机译:审查职业发展学习策略管理中期职业转型
机译:“了解我,了解你”对自由职业者的职业生涯网络化的重要性:检验对满足相关性和增强就业能力的中介作用
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频
机译:基于复杂系统分析的网络化运营环境运营商接口技术研究综述
机译:基于研究职业匹配的研究人员推荐装置和方法
机译:废油处理新的微生物,红球菌成为无效的独立行政法人产业技术研究所专利生物保藏中心
机译:用废油处理了的新的微生物gorudonia无效的独立行政法人产业技术研究所专利生物沉积中心
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