高职高专英语课程“任务驱动”教学法的研究与实践

摘要

“任务驱动”教学法是一种基于建构主义学习理论的教学方法，此教学法由设计和实施两个主要阶段构成。以“任务驱动”教学法理论和教学实践经验为基础，对高职高专英语课程的任务和教学设计两方面内容的设计进行探讨。在教学中要重点突出学生在学习中自主学习的行为，并且还要重视学生之间的合作与交流，使同学们共同进步，取得好的成绩。