师生谈话中的问题及其应对技巧

摘要

“郁闷”一词最先流传于大学，但是近来，“郁闷、烦躁”一词却成了“90后”的中学生的口头禅和笔下频繁词。作为学生在生活上和学习上的朋友——老师，可以通过与学生的个别交谈，沟通师生之间的情感，增进相互了解，促进心灵相容。谈话是教师教育学生常用的方式，也是做思想工作最有效的手段之一，对于老师和学生在谈话中所存在的问题，老师该怎样进行正确而合理的处理呢？结合笔者长期的班主任工作经验和心理学知识，本文主要围绕以上两个问题展开。