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教育技术学专业学生创新能力的培养与实践

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摘要

本文针对目前教育技术学专业学生普遍存在的创新能力不足的现象,根据对该专业创新性人才的要求,对创新能力培养的途径进行了深入的讨论,并提出了符合实际情况的根据学生个性等提高学生创新能力的具体方案.

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来源
《教育教学论坛》 |2011年第24期|25|共1页
作者
丛荣华; 袁伟;
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作者单位

长春师范学院,传媒科学学院,吉林,长春,130032;

长春师范学院,传媒科学学院,吉林,长春,130032;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
创新能力; 能力培养; 问题; 途径;

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