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以人为本构建高校教师评价体系

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摘要

高校教师评价体系作为高校教师管理的重要制度,应充分体现现代管理理论以人为本的核心价值理念,在从充分分析高校教师工作特征及其所处环境的基础上构建.

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来源
《教育教学论坛》 |2011年第24期|121-122|共2页
作者
唐振平; 蒋林;
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作者单位

南华大学,湖南,衡阳,421001;

南华大学,湖南,衡阳,421001;

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正文语种 chi
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关键词
以人为本; 高校教师; 评价体系;

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