首页> 中文期刊> 《教育教学论坛》 >初中数学课堂动态生成策略的探究

初中数学课堂动态生成策略的探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

动态生成是由课堂教学、学生身心发展的特点以及教育教学的规律决定的.开展动态生成的课堂教学研究是当前所有教育工作者面临的重要课题.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2010年第5期|31|共1页
作者
王继猛;
展开▼
作者单位

江苏省淮安市北京路中学,江苏,淮安市,223000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中数学; 课堂; 动态生成; 策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 关注动态生成——探究初中数学课堂动态生成教学 [J] . 商曦红 . 数理化解题研究 . 2021,第002期
2. 关注动态生成——探究初中数学课堂动态生成教学 [J] . 商曦红 . 数理化解题研究 . 2021,第002期
3. 初中数学课堂动态生成式教学方法探究 [J] . 施文军 . 科教导刊 . 2019,第025期
4. 动态生成的初中数学课堂探究 [J] . 李卫华 . 数学学习与研究：教研版 . 2015,第020期
5. 利用几何画板动态探究初中数学课堂教学 [J] . 陈丽英 . 中国校外教育（美术） . 2014,第010期
6. 疫情背景下初中数学课堂练习开发与应用探究 [C] . 李世云 . 2020年教师专业发展研究峰会 . 2020
7. 基于情境创设的初中地理课堂教学动态生成策略研究 [A] . 邓羡瑜 . 2014

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号