首页> 中文期刊> 《教育教学论坛》 >'引'人入胜'读'动课堂

'引'人入胜'读'动课堂

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

李琼娟老师执教的<乡下人家>一课用一首歌巧妙引入课文,使课堂清新而充满情趣,爽目而充满生机.他还十分重视课文中重点词语的理解,对课文中出现的"探"的分析丝丝入扣,引导有法,拓展有效.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2010年第5期|56|共1页
作者
薛永梅;
展开▼
作者单位

湖北省监利县大垸小学,湖北,监利县,433300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
课堂; 教学; 想象;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 先声夺人“引”人入胜——初中语文课堂导入方法例谈 [J] . 许丽群 . 学苑教育 . 2016,第023期
2. 如何让QC活动“引”人入胜 [J] . 刘剑飞 ,施凤 . 石油工业技术监督 . 2012,第009期
3. 巧架桥梁,引"读"入胜r——探究新课改下学生创造性阅读的策略 [J] . 陈瑛 . 课外语文（教研版） . 2016,第010期
4. 雕琢引“生”入胜的课堂语言--让学生在快乐中习得语言 [J] . 温幼萍 . 教育界 . 2014,第029期
5. 雕琢引“生”入胜的课堂语言--让学生在快乐中习得语言 [J] . 温幼萍 . 教育界：基础教育研究 . 2014,第010期
6. 引人入胜,方可引入入"绳"——浅谈大班幼儿跳绳活动的开展 [C] . 娄飞 . 2015年浙江省幼儿体育与健康发展论坛 . 2015
7. 全面抗战时期蒋介石行迹研究--引“GIS”入人物行迹研究的尝试 [A] . 葛娟 . 2019

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号