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基于MOODLE平台的学生课外阅读主题故事课程设计

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摘要

通过本课程的学习,学生在阅读实践中学会独立思考,学会怎样读书.通过阅读故事,掌握故事的主要内容,学习作者描写人物的方法,进行语言文字训练,提高听、说、读、写能力.

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来源
《教育教学论坛》 |2010年第5期|9-10|共2页
作者
黄跃红;
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作者单位

广东省广州市天河区御景小学,广东,广州市,510620;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
阅读主题; 课程设计; 时效性; 趣味性;

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