浅谈多媒体在高校教学中的不足和应对策略

摘要

计算机辅助的多媒体教学具有能够综合处理文字、图像、声音、动画的能力,非常适合人的思维和记忆规律.给教学和学习带来了信息交流、思维方式的革命性变化,加强了课堂上教与学的交流、调动了联想思维、提高了学习效率、激发了学生自主学习的积极性.与传统的教学方法相比,它具有很多的优点,但同时在使用的过程中,也存在着一些误区需要改进.