专业硕士研究生教学案例库构建研究——以智慧水务教学案例库为例

摘要

基于智慧水务涉及的系统逻辑结构与知识体系,结合水环境工程与给排水工程学科间的交叉、渗透、融合等关系,兼顾现行相关课程教学大纲要求,构建智慧水务案例库,既为现行混合式教学提供案例素材、弥补教育与实践的疏离,又为专业硕士研究生以实际需求为导向、以问题解决为导向的自主学习提供系统性引导,促使智慧水务教育教学主体从“以教为主”向“以学为主”转变,并为智慧水务多样化人才培养创造条件。