思想政治教育在老年科临床实习带教中的应用探讨

摘要

临床实习是护理学专业教育的一部分,也是护生从学校过渡到社会的一个重要阶段,对于护生来说,更是理论和实践相结合的综合训练阶段。临床实习带教教师作为护生实习过程中的教育者及医学领路人,扮演着非常重要的角色。当前处于“大思政”的教育环境,高等院校推行课程思政,旨在为国家培养德才兼备的优秀人才。课程思政是“立德育人”的标准,在带教过程中如何找准结合点,抓住切入点,更好地与思想政治教育相结合,值得进一步实践探讨。