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马强分; 白令安; 杨金豹;
桂林理工大学地球科学学院资源勘查工程教研室;
桂林理工大学地球科学学院;
人才培养; 专业思政; 课程思政; 立德树人; 一流专业;
机译:在与物理治疗实践有关的不同教育体系和法律法规的背景下,欧洲物理治疗学生对所选职业的态度:对大学课程的启示
机译:新工程背景下当地应用型本科院校食品科学与工程专业实践教学质量监测与评价体系 - 以蚌埠大学为例
机译:互联网背景下专业思想政治教育路径研究 - 以应用经济管理专业课程为例
机译:金融管理本科课程下适用才能养育人才的培育目标及教学实践研究 - 以川口经济学院企业管理学院教学实践为例
机译:课程改革背景下的教师专业学习社区与教师发展:上海案例研究。
机译:CUREcasts:在基于课程的本科生研究经验的背景下提高科学成果与新手和专业观众之间交流的创新机制
机译:基于协同育人的高职“课程思政”工作模式研究——以机电一体化专业为例
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:设计具有实践部分和理论部分的专业培训课程的方法,涉及将实践部分或理论部分的面向实践的培训单元应用于一个或多个收集的测试结果
机译:在超声引导下执行微创干预和术中研究时,用于实践实践技能的生物保证
机译:牙科本科,研究生和专业课程培训的建设性配置模型模拟器
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