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我国学校校规建设:政策演变、总体现状以及对策建议

         

摘要

新中国成立以来,我国有关学校校规建设的教育政策经历了干预发展、快速发展、规范发展以及高质量发展的不同演变阶段,校规已成为现代学校制度建设的重要内容,是落实依法治校、推进现代学校治理的重要抓手,但同时各级各类学校校规建设也还存在着一些问题和不足。面向“十四五”时期“高质量教育体系”建设目标,校规建设也应主动适应“高质量发展”要求,坚持立德树人建设价值取向,厉行法治思维和法治方式的建设路径,将营造良好的校园制度文化作为建设保障。

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