CEO教育背景对银行绩效的影响——以亚洲上市商业银行为例

摘要

从学历水平和学科背景两个维度衡量教育背景,以23个亚洲不同地区的243家上市商业银行作为样本,手工选取了2011-2017年历任CEO的最高教育背景信息,利用面板的固定效应模型考察了亚洲银行业CEO的教育背景与其银行绩效的关系。研究结果表明,亚洲商业银行CEO的学历水平和学科背景与银行绩效分别呈显著正相关,且高学历水平削弱学科背景对于银行绩效的影响。研究结论将为亚洲银行业的绩效与管理层的发展方向提供有益参考。