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杨晓荣;
西藏大学理学院;
藏族传统文化; 物理思想; 教育功能; 文化传承创新;
机译:时代变迁视域下《花为媒》艺术特色探析
机译:科学会取代传统吗?与中国西南地区藏族传统文化和当地鸟类的多样性相关。
机译:传承的藏族传统文化-中国藏学研究中心社会经济研究所所长周薇专访
机译:WA族传统教育功能探析。
机译:参与计划的女性描述了天文学REU计划的教育功能。
机译:与常规物理治疗相比慢性或复发性非特异性下背痛患者对疼痛和神经生理学教育功能及感觉运动再训练的短期影响一项随机对照试验
机译:全媒体视域下的高校学生宣传路线探析——以浙江树人大学为例
机译:从应急干预预测学前教育功能
机译:在双狭缝系统中应用CRT管型电子导向板,以在经典物理学和量子物理学之间提供可观察的桥梁
机译:基因和dna双螺旋的物理学。基于物理学的基因鉴定(pbgi)方法的公式化:真核生物基因组中基因的从头开始鉴定。
机译:spinpolarisierte电子源使用多个mikrospitzen现有的发射阴极,用于电子材料的物理学或电子粒子在等离子体物理学,电子显微镜中的相互作用。
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