高校红色歌舞以美育人的价值意蕴与策略探析

摘要

高校实践红色歌舞以美育人,可丰富美育的内容和形式,从美育层面入手提升大学生的综合素质,有效传承红色文化,不断强化大学生的文化自信。目前,高校实践红色歌舞以美育人面临:教师队伍专业化程度不足、红色歌舞育人资源缺失、美育课程教学模式落后、红色歌舞融入形式单一等一系列问题。为此,高校应提升美育师资队伍的专业水平和红色文化素养,深入挖掘红色歌舞蕴含的美育资源,创新红色歌舞育人形式,强化以美育人实效,切实发挥红色歌舞的育人价值。