网络思想政治教育视角下史料的应用研究

摘要

随着网络的不断发展,思想政治教育有了新的平台,尤其是在媒介融合的时代背景下,但互联网的负面作用给思想政治教育工作造成了新的难题。史料作为一种客观存在的思想政治教育资源,也在互联网的洗礼下有了新的作用,但是“,历史虚无主义“”民族虚无主义”等问题也随着网络平台的发展而暴露出来。文章以网络思想政治教育为视角,以史料为切入点,结合传播学相关理论,探析史料在其中的用途,并且进一步论述应该如何正确地运用史料进行网络思想政治教育。