澳大利亚中文教育发展现状研究

摘要

澳大利亚中文教育受到对华政策、中澳经贸、华裔人口和多元文化语言政策的影响,经历了曲折的发展过程,近20年来整体呈现蓬勃发展之势:国民教育体系内中文学习者人数众多,遍布全国,层次齐全;社区华文学校发展迅速,影响力大;孔子学院(课堂)特色鲜明,但发展受国际政治影响。澳大利亚中文教育仍存在中文教学标准细化不够,高级阶段学习者数量不多,中文经济价值有待提高等问题。提出中文教学标准细化,鼓励非华裔学习者学习中文,逐步提高中文在澳的经济价值等对策。