首页> 中文期刊> 《华文教学与研究》 >建构主义学习理论与课堂讨论

建构主义学习理论与课堂讨论

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在中高级汉语教学中,由于一般还是沿袭初级阶段的教学方法,致使中高级阶段的教学任务很难切实完成.本文从中高级汉语综合课的课堂讨论入手,尝试用建构主义教学模式来组织课堂讨论,以期改进中高级阶段的汉语教学方法.

著录项

来源
《华文教学与研究》 |2004年第1期|16-21|共6页
作者
周国鹃;
展开▼
作者单位

苏州大学海外教育学院,江苏,苏州,215006;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学法、教学工作;
关键词
课堂讨论; 建构主义学习理论;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 建构主义学习理论及其教育启示——运用建构主义学习理论构建小学英语语言环境 [J] . 王英英 . 科教文汇 . 2007,第12Z期
2. 建构主义学习理论及其教育启示——运用建构主义学习理论构建小学英语语言环境 [J] . 王英英 . 科教文汇 . 2007,第035期
3. 论现代学习理论在地理教学设计中的应用--建构主义学习理论在《火山地震》中的应用 [J] . 秦文玉 . 中国校外教育（美术） . 2013,第011期
4. 论现代学习理论在地理教学设计中的应用——建构主义学习理论在《火山地震》中的应用 [J] . 秦文玉 . 中国校外教育：上旬 . 2013,第011期
5. 新形势下大学课堂教学方法研究——基于人本主义学习理论和建构主义学习理论的视角 [J] . 项宗东 . 湖北科技学院学报 . 2013,第011期
6. 新工科背景下工业设计教学模式探索——基于建构主义学习理论 [C] . 吴翔 ,许桂苹 . 2018新工科国际设计教育论坛 . 2018
7. 小学高段阅读教学中的互动策略研究——基于建构主义学习理论 [A] . 李梦萍 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号