基于全面质量观的大学生就业质量评估指标体系构建探析

摘要

大学生就业质量是当前社会各界关注的热点，但对如何界定大学生就业质量学界还莫衷一是，如何评估大学生就业质量更是难点。文章阐释了大学生就业质量的内涵，并基于全面的质量观，尝试构建了大学生、用人单位、社会“三位一体”多元评估、主客观相结合系统评价的大学生就业质量评估指标体系。