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建设'凸显生命'的高职语文教材

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语文教材建设是高职院校一项重要的基本建设,本着以人为本的教育理念,根据当今高职院校所面临的社会环境、教育对象,综合语文学科的自身特性,提出建设"凸显生命"的高职语文教材的构想.并探讨在教材建设中"凸显生命"的具体措施和方法.

著录项

来源
《当代教育理论与实践》 |2011年第1期|83-85|共3页
作者
陈蕊;
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作者单位

湘潭职业技术学院,公共课部,湖南,湘潭,411102;

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正文语种 chi
中图分类教学研究和改革;
关键词
语文教材; 以人为本; 生命教育; 生活化;

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