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论农村教师职业倦怠对课程实施之影响

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摘要

农村中小学教师职业倦怠已普遍存在,直接伤害了教师的身心健康;减灭了教师参与课程实施的热情与意识;阻碍了其专业发展;破坏了师资队伍的稳定和整体构成;影响了对课程资源的使用与开发.这一切都将对课程的顺利实施带来不利影响.

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来源
《当代教育理论与实践》 |2011年第1期|9-11|共3页
作者
肖辉;
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作者单位

株洲北星小学,湖南,株洲,412000;

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正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
农村教师; 职业倦怠; 课程实施; 影响;

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