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机译:内在认知荷载与游戏玩法对反映中国远程协会游戏性能进步的流动经验的影响
Natl Taiwan Normal Univ Chinese Language & Technol Ctr 162 Heping East Rd Sect 1 POB 7-513 Taipei Taiwan;
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secondary education; computer-mediated communication; interactive learning environments; teaching; learning strategies; virtual reality;
机译:与非基于游戏的学习相比,基于游戏的学习在流动体验和各种认知负荷方面是否更好?多媒体和媒体丰富性的视角
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