首页> 中文会议>北京市区县教育科研人员第三届(2010)学术年会 >生成区域心理教育理念促进学校心理教育发展——学校心理健康教育工作整体推进的实践与思考

生成区域心理教育理念促进学校心理教育发展——学校心理健康教育工作整体推进的实践与思考

摘要

如何在原有心理健康教育实践与研究的基础上,针对区域中小学心理健康教育工作中的问题,理论联系实际地开展心理健康教育工作,不断提高心理健康教育工作的针对性和实效性,使学校心理健康教育工作更科学、更规范地发展,是每个心理教育研究者的责任。文章对心理健康教育的研究进展及教师队伍的发展进行了综述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号