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柯叶红;
泉州市科协;
泉州市图书馆学会;
中学图书馆; 阅读指导; 服务质量; 学生素质;
机译:检查六年级学生的阅读行为和阅读指导的表现:眼睛运动的证据
机译:高发性残疾青少年矫正学生的阅读指导
机译:通过使用Web 2.0工具和学习系统,培养批判性思维能力的发展,并提高大学生的阅读理解能力
机译:电子书阅读器应用阅读指导机制的构建以提高学习者的英语理解能力
机译:集中式图书馆与不集中式图书馆在北路易斯安那州基础学校学生的阅读习惯和能力的比较分析。
机译:使用文字转语音和相关的朗读工具是否可以提高阅读障碍学生的阅读理解能力?荟萃分析
机译:通过提高外语能力加强国土安全
机译:用于提高学生的阅读能力的系统和方法
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:能力提高手段选择装置,能力提高手段选择方法,学习模型,学习模型生成程序,能力提高手段输出程序
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