基于任务驱动的《传感与测试技术》课程改革

摘要

《传感与测试技术》课程是系统性和实践性较强的一门技术课程.然而,传统教学模式下难以激发学生的学习兴趣.本文以该课程为例,阐述了任务驱动教学的特点,以及课程任务的设计、实施过程、评价方式和实施任务驱动式教学法时应注意的问题等,为专业技术类课程教学法改革探索出了一条有效途径.