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袁汉雄;
广东省东莞市东城区第一小学,广东,东莞,523121;
变革; 校本小课题; 有效性;
机译:民族成分对校本物质使用干预组变革机制的影响
机译:为变革而合作:针对发展性协调障碍儿童的创新型校本职业治疗服务提供模式
机译:参与变革:采用和评估校本创新的模型
机译:职业校本日本校本课程建设研究
机译:在中学和高中课堂上进行深度学习的学生影子和校本教学轮次的探索:一种与教师和管理人员讨论专业学习的变革性方法
机译:将基因组学引入医疗保健领域的变革性转换变革计划:复杂性和实施科学研究方案
机译:变革的游行:在研究校本组织变革中使用过程方法的论点
机译:探索收集学生校本写作的新方法。 NaEp的1990年投资组合研究。
机译:改变趋势判断程序,变革趋势判断装置和变革趋势判断方法
机译:成为变革体系和变革
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