摘要:在传统的语文教学中,教师习惯性地满足于"讲授"而剥夺了学生发表意见的机会,教学中只有教师的"独白"而几乎没有学生的声音,没有学生与教师的"对话"。在新课程改革的今天,教师应该转变教育理念,课堂不应是教师"独霸"的"擂台",而应是师生互动,心灵对话的舞台;课堂不应是教师自我表现的舞台,而应是师生共同活动,唤醒潜能的时空;课堂不应是从"桶"中向"碗"中倒"水"的机械重复,而应是点燃学生智慧的火把。故此,语文教学必须由"独白"式向"对话"式转变,给学生充分的"言论自由",让学生的思维主动发展,让学生展示自己在语文中的主体地位。