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适应

适应的相关文献在1958年到2023年内共计105186篇,主要集中在经济计划与管理、教育、预防医学、卫生学 等领域,其中期刊论文7355篇、会议论文88篇、专利文献97743篇;相关期刊3204种,包括中小学心理健康教育、才智、科教文汇等; 相关会议36种,包括第10次全国精神病学术交流会暨《中国民康医学》创刊20周年庆典、第19届全国儿科药学学术会议、2008年电力信息化高级论坛等;适应的相关文献由49999位作者贡献,包括不公告发明人、张文增、薛荣生等。

适应—发文量

期刊论文>

论文:7355 占比:6.99%

会议论文>

论文:88 占比:0.08%

专利文献>

论文:97743 占比:92.92%

总计:105186篇

适应—发文趋势图

适应

-研究学者

  • 不公告发明人
  • 张文增
  • 薛荣生
  • 王伟
  • 张磊
  • 王磊
  • 张伟
  • 李鹏
  • 张凯
  • 王鹏
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

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作者

关键词

    • 周文婷
    • 摘要: 骨骼肌可塑性强,可根据内源或外源刺激调整其代谢与收缩特性,改变肌纤维类型。低氧是导致骨骼肌代谢适应性变化及骨骼肌萎缩的一大诱因,也是影响肌纤维类型组成的重要因素。在高原低氧与病理性低氧条件下,人类与动物的骨骼肌纤维组成均可发生类型转换及调节因子的表达变化,从而提高骨骼肌的低氧适应能力。在归纳、总结前人研究的基础上,本文综述了骨骼肌纤维类型的低氧适应性及相关机制领域的主要研究结果,旨在为更好理解骨骼肌的低氧适应性机制及各心肺系统疾病的病理机制提供参考。
    • 刘晶; 杨晔琴; 陈隽雅; 张怡; 曾亚微; 李菊芳
    • 摘要: 目的本研究旨在探讨护生在临床实习初期的压力水平、压力源类型和应对方式,以及影响压力和应对方式的因素。方法本研究为横断面调查,采用便利抽样法于2017年9月从中国浙江省某三级甲等医院招募参与者。采用人口学特征问卷、实习护生压力源量表、简易应对方式问卷收集资料。使用描述性分析、独立样本t检验、单因素方差分析、Pearson相关系数检验和多元线性回归分析进行数据分析。结果共调查158名护生,以女生、本科生和农村学生居多。护生在临床实习初期的压力处于为中等程度。对知识和技能的需求是护生最常见的压力源。积极应对方式最常被采取。本科生、独生子女、非自愿选择护理专业的护生比大专生、非独生子女、自愿选择护理的护生感受的压力更大。本科生比大专生更倾向于采用积极应对方式。在“病房环境和设备”“工作性质和内容”方面压力较大的护生以及男生更可能使用消极应对策略。结论护理教育工作者应根据护生在临床实习过程中所报告的压力评分及人口学特征,有针对性地给予指导,鼓励护生采取有效的应对策略以减轻压力。
    • 武磊磊
    • 摘要: 随着科学技术的不断创新发展,给出版行业带来了新的挑战和机遇,逐渐向智能化、数字化以及信息化方向转型升级。然而,面对出版智能化发展,大部分出版机构,尤其是出版编辑还无法很好地适应出版智能化发展。基于此,本文简要分析了出版智能化的主要特征,并通过分析当前编辑适应出版智能化面临的困境,提出相应的具体策略,以此为出版行业的转型发展提供参考。
    • 周兵; 闫小红; 雷艺涵; 彭超; 陈丽花
    • 摘要: 紫茉莉是我国广泛分布的庭院花卉之一,具有丰富的花色。但不同花色紫茉莉在开花过程中的花色变化规律及其呈色机制还不清楚。以紫红色、黄色和白色紫茉莉为研究对象,分别通过色差仪测定法和紫外-可见分光光度法测定了不同开花时期不同花色紫茉莉花色表型及各类色素含量,探讨了其花色和色素变化规律,揭示其呈色机制。结果表明,从花蕾期到盛开期,紫红色紫茉莉花冠由淡绿色转变为紫红色,明度L^(*)值和色相b^(*)值减小,而色相a^(*)值、色度C^(*)值和色度角h值增大,叶绿素含量逐渐下降,类胡萝卜素、花色素苷和总黄酮含量逐渐升高;黄色紫茉莉花冠由淡绿色转变为黄色,盛开期具有最高的色度C^(*)值、色相a^(*)值和b^(*)值,整个开花过程具有较稳定的叶绿素和总黄酮含量,同时具有较高的类胡萝卜素含量;白色紫茉莉花冠由淡绿色转变为白色,过渡期具有最高的明度L^(*)值、色度C^(*)值、色相a^(*)值和b^(*)值,整个开花过程花色素苷和总黄酮含量较低,但随着开花进程逐渐升高,而类胡萝卜素含量稳定,过渡期总叶绿素含量显著低于其他2个时期。可见,不同花色紫茉莉开花过程中花色变化规律存在差异,而其差异性与其相应的色素成分变化密切相关。
    • 苏静
    • 摘要: 畜牧兽医专业中职新生对生活、学习等的适应问题是影响中职生能否顺利升学或就业的重要因素,本文通过实际案例分析,提出解决畜牧兽医专业新生适应问题相关措施,通过加强多方沟通交流,掌握学生动态,引导学生树立自信;积极参加各种文体活动,丰富学生生活;加强学生对本专业的认知,树立学习目标,以促进新生迅速适应中职生活。
    • Rahman Ashikur
    • 摘要: 目的在应对新型冠状病毒疫情中护士的心理健康问题只是冰山一角。本研究旨在对新型冠状病毒疫情期间和疫情之后适用于护士的心理应对技术和资源进行综述,以维持医疗系统的复原力。方法文献检索范围包括2020年1月至2021年5月发表的文章,使用Endnote存储和管理。数据综合和审查遵循乔安娜·布里格斯研究所手册和PRISMA-ScR原则。排除多余、无关和不合格的研究,最终纳入13项研究(3613名护士)。结果这些文献中的绝大部分护士为女性且有孩子,主要在重症监护室、急诊室和发热门诊工作。担心家人或同事的安全,以及缺乏安全的工作环境,是发生心理问题的主要原因。另一方面,职业责任感、COVID-19相关培训、工作场所安全、团队精神以及一些放松活动,如深呼吸、读书、看电影和祈祷等,对护士应对压力有益。结论心理健康的护士在面对任何威胁生命的疫情暴发时更具能力和灵活性,即使传染性很强。研究发现,疫情期间的一些应对策略对护士有效,针对特定问题的干预可能效果更好。抗疫战场上的心理健康干预不应滞后,以确保其可行性和有效性,否则整个医疗卫生系统都将受到严重影响。
    • 刘培蕾; 郑直
    • 摘要: 以适应为主要特征的传统工科发展模式,为我国工科人才培养规模从小到大、实力从弱到强、地位从低到高,发挥了巨大推动和促进作用,但也存在着人才培养理念引领性不足、定位原创性不够、培养实践性不强、发展特色性不显等局限。在高等教育发展新生态中,尤其是面临"中国制造2025"战略目标,需要建立以引领为主要特征的新型工科人才培养模式,强化理念引领、推动技术引领、实现原创引领、突出特色引领,以培养具有高素质的工科领军人才,为建设制造强国提供强有力的人才支撑。
    • 徐静静; 吕萌萌
    • 摘要: 随着微博、微信等新媒体时代的到来,学生的思想政治观念受到了潜移默化的影响,传统的思想政治教育工作也受到一定程度的冲击,学校的思想政治教育工作如何应对是一项极具挑战的任务。如何本着适应超越规律在教育工作中既适应受教育者的思想品德状况和一定社会的要求,又能有所创新,另外在整个教学过程中又如何体现适应与超越,需要教育者、受教育者和新媒体工作者的共同努力。
    • 杨庆仙
    • 摘要: 进入大学学习是人生的新阶段,入学教育是新生的第一课。如何教育和引导学生尽快适应大学阶段的学习、生活,关系到其综合素质的拓展,甚至直接影响其成长成才。本文从努力适应大学生活、在珍惜今天中创造美好明天、在发奋成才中走向成功、在严格自律中赢得真正自由几个方面进行了阐述,以期对大学新生有所启发。
    • 吕兴菊; 任婧; 高登成; 殷丽萍; 窦嘉顺; 李航; 解明丽; 潘瑛
    • 摘要: 随着全球气候变化加剧及水利工程的快速发展,湖泊水动力状况发生了显著变化。通过影响湖泊水体和沉积物理化性质,水动力变化可以作用于沉水植物生存、生长与分布等方面。在长期适应进化过程中,沉水植物演化出了一系列有效的适应策略,能一定程度上克服水动力变化的负面影响。但当前湖泊水动力变化程度远超沉水植物适应上限,湖泊沉水植物消退已成为全球普遍现象。了解沉水植物适应水动力条件的过程有助于揭示湖泊沉水植被退化机制,为未来沉水植物的保护和恢复提供借鉴。因此,本文系统综述当前湖泊水动力变化成因,水动力变化对沉水植物的不利影响及沉水植物适应策略,包括:繁殖对策、形态学对策、生理对策等。同时,综述当前研究进展,今后还需大力加强沉水植物解剖学及物种忍耐力差异方面的研究。
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