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浅谈在地理教学中如何处理好导与学的关系

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摘要

在地理教学中,正确处理好导与学的关系,发挥导与学的功能,培养学生自主学习的意识、兴趣,指导学生获得自主学习的路径方法,督导学生养成自主学习的习惯,从而不断发展学生自主学习的能力.

著录项

来源
《教育教学论坛》 |2011年第24期|211|共1页
作者
傅秀芬;
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作者单位

河北省青县大杜庄中学,河北,青县,062650;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
自主学习; 兴趣; 方法; 习惯; 能力;

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