西班牙:智慧学校项目提出“离开教室”

摘要

一直以来,教室都是学校教育的“主阵地”,而在马德里智慧学校,“离开教室”是核心所在。智慧学校项目认为,学生在教育领域之外的区域活动、交流,能够让学生更快、更轻松地融入自己所生存的世界。课堂外的世界才是真实的世界。在成长过程中,学生所处的学习环境所起的作用非常关键。各种研究证明,学校以外的工作和活动不仅可以提高学习成绩,而且是学生提升创造力、沟通力以及决策能力的重要途径。马德里智慧学校发现,这种类型的教学方法激发了学生对所观察到的事物的好奇心,能提高学生对周围环境的参与意识,与同学建立友谊。此外,这种以横向方式将课堂内外整合在一起的新模式将有利于改善整个社会的行为模式。