善用“比较”发展学生的数学思维--以“除数是整数的小数除法”为例

摘要

乌申斯基说:“比较是一切理解和一切思维的基础。我们正是通过比较来了解世界上的一切的。”比较是重要的思维方式,同时也是重要的数学学习方式。在教学“小数除以整数”这节课时,我将“比较”这一重要思维贯串于全课的始终,取得了良好的效果。在学生根据问题情境列出算式22.4÷4后,我让学生先估一估,接着让他们尝试用不同方法计算。