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陈红英;
河南郑州市金水区农大附小;
“百分数的认识”; 教学设计; 小学数学; 教学内容; 五年级; 下册;
机译:一氧化碳的复合生理指标,强制肺活量百分数和一氧化碳扩散能力百分数可能是吡非尼酮耐受性特发性肺纤维化患者的预测指标
机译:退火的AL-5百分数CA-5百分数ZN板合金的微观结构演变
机译:AL-9百分数SI3百分数CU-X合金系统中的孔隙形成-孔隙度的测量
机译:Mg-9质量百分数Al-含铜百分数Zn合金疲劳断裂表面的X射线衍射
机译:邪恶的问题和教学设计师:在教学设计实践中认识和解决邪恶的问题。
机译:中性粒细胞百分数与白蛋白比率与急性肾脏损伤的重症患者的全因死亡率相关
机译:通过协作模型进行教学设计,以克服认识论障碍对广域概念的影响
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:百分比百分数--dihalo-百分数百分数-dianthrachinonylen和百分数百分数--bz---diphthaloylnaphthalinen1íñ2íñ5íñ6dihalo的表示过程
机译:基于沥青质百分数配方,百分数聚合物可回收与这些片剂一起使用的连接和驱动结构
机译:基于高含量丁二烯基和混合物的弹性嵌段共聚物的组合物,“本发明涉及由橡胶性质的聚合物组成的物质组合物,所述聚合物选自由以下组成的组:高嵌段共聚物。高乙烯基共聚物的高含量共聚物II高反共聚物和高乙烯基聚合物的混合物,以及III高乙烯基高反聚物共聚物,高反共聚物和高乙烯基聚合物的嵌段共聚物的组合或混合物a.-其中高反式含量的共聚物是丁二烯-1,3共聚物,并且至少一种选自苯乙烯和异戊二烯的可共聚单体的玻璃态转变温度小于约75-85。在丁二烯链段中,反式单元的百分数为反式单元,乙烯基单元的百分数不超过约8%,并且占组合物重量的约25%至80%。
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