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追求有张力的数学课堂教学——“质数与合数”教学实录及解读

         

摘要

一、激趣与导思 师:我们先做一个游戏,游戏的名字叫——挑战老师。请男女同学各推选一名挑战者到黑板前,再请一名同学做计时员,时间是两分钟。如果两名同学没挑战成功,其他同学会有同样的机会。

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