动物学家

摘要： 最新调查数据显示,广西崇左白头叶猴国家级自然保护区白头叶猴已从上世纪80年代的362只增加到现今的135群1230只,数量稳步提高。白头叶猴由中国著名动物学家谭邦杰于20世纪50年代发现并命名,是第一种由中国人命名的灵长类、国家I级重点保护野生动物,被世界自然保护联盟(IUCN)列为极度濒危物种。

摘要： “中国淡水涡虫资源保护和利用”团队淡水涡虫具有极强的再生能力,是再生生物学和发育生物学研究的好材料,欧美国家有200多年的研究历史.我国从事涡虫研究者甚少,除少数动物学家在20世纪30至50年代对我国淡水涡虫资源做了一些小范围的调查外,50年代后期至80年代初期几乎无人问津.20世纪80年代中期,刘德增研究员开始致力于我国淡水涡虫研究,先后发现并命名中国淡水涡虫10个新种,使该领域的研究取得突破性进展刘德增先生退休后,将其所有淡水涡虫研究资料和标本无偿赠送河南师范大学,希望我因的涡虫研究事业能够在河南师范大学得以传承和发扬。

摘要： 一、野马效应非洲草原上有一种吸血蝙蝠,常叮在野马的腿上吸血。它们依靠吸食动物的血生存,不管野马怎样暴怒、狂奔,就是拿这个“小家伙”没办法,它们可以从容地吸饱再离开,而不少野马被活活折磨死。动物学家发现吸血蝙蝠所吸的血量极少,远不足以使野马失血死去,野马的死因是暴怒和狂奔。对于野马来说,吸血蝙蝠只是一种外界的挑战,一种外因,而野马对这一外因的剧烈情绪反应才是造成它死亡的最直接原因。

摘要： 莎莉是一位海洋动物学家,就职于一家海洋研究所。她研究的课题是灰鲸的社群生活。但在最近两年,她的研究工作陷入了停滞状态。这让莎莉变得很焦虑,为此,她的领导要求她去休一个长假,调整一下心情,进而更好地投入研究中。

摘要： 布鲁塞尔的各个公园,都会张贴一张告示,告知游客不要投喂鸽子,否则会收到高达250欧元的罚单。比利时动物学家认为,如今鸽子数量过多主要因为多年来人们把喂鸽子当作一种表达爱心的喜好,而保持生物多样性最有效的办法之一就是不要过多人为干预。对于野生种群的鸽子、野鸭、天鹅、松鼠等常见动物,不需要投喂,它们有能力在生态良好的城市里寻找到足够的食物。过度投喂则会造成种群规模过大,威胁其他物种生存,导致生态失衡。

摘要： 伊乌安:今天要给大家讲一个动物学家的故事。大拇哥:不用讲,我已经知道了。伊乌安:你知道什么了?大拇哥:动物学家的故事啊!这个动物学家叫……呃,这个不重要。他的家庭条件还不错,爸爸不是律师就是医生或牧师。家里人希望他能子承父业,但他从小就对自然感兴趣。他上大学之后,一开始确实学了家里人希望他学的相关专业,但后来他发现自己最爱的还是动物,于是又学了动物的相关专业,最后他走上了研究动物的道路。而且,这个人的智商肯定是很高的,拿上一两个博士学位简直是小菜一碟。

摘要： 五下第六单元:神奇的探险之旅特邀审题、点评老师:朱兴华(高级教师,温岭市方城小学)审题要点分析探险的故事,悬念迭起,情节曲折,很容易引起读者的兴趣。怎么编造一个惊险刺激的探险故事呢?我们可以分三步。一、安排各色人物和装备要编写这个故事,当然要有不同的人物。首先要确定主角。主角决定着这个故事的发展方向。比如,故事的起因就是因为主角的探险目的。其次还要选择一些配角。这些角色,总体上要能相互配合,形成一个团队。这些人物应该各自拥有一技之长,在关键时刻能够化险为夷。如动物学家知晓动物习性,医生能够救死扶伤,神枪手能够百步穿杨。除了这些英雄人物,也可以安排一个总是惹麻烦的人——因为他惹了麻烦,所以才导致险象环生。当然也可以安排一个搞笑的人,增强故事的幽默感,调节气氛。

摘要： “生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。”玩盲盒的乐趣正在于此—拆封前,谁也不能确定盒子里是什么,答案只有在打开盒子的那一刻才揭晓。

摘要： 新物种的名字真厉害动物学家萧昀是《宝可梦》系列的超级粉丝。前不久,他和同事在澳大利亚发现了三种新甲虫,决定用《宝可梦》中的角色名为新物种命名。于是,这三种甲虫分别叫急冻鸟甲虫、火焰鸟甲虫和闪电鸟甲虫。

摘要： 你有没有想过什么动物的耳朵最大?当然是非洲象。我们都知道,科学家也知道这一点。然而,科学家们已经研究过相对体型而言,什么动物的耳朵是最大的。大象有很大的耳朵,但它也有巨大的身体。纽约美国自然历史博物馆的动物学家们发现了哪种动物的耳朵相对于它的体型最大,答案是长耳跳鼠。没有多少人知道这个可爱的大耳朵生物。

摘要： 本发明公开了一种基于水迷宫的动物学习记忆的个体化评价方法，以Morris水迷宫实验作为工具，以正常动物和认知异常动物作为对象，对多批大/小鼠从入水到登上平台的时间(潜伏期)数据进行分析，确定认知异常的动物个体化评价方法。与传统的强调样本量的组间比较的方法相比，本发明摒除了传统方法中单纯的“平均值±标准差”形式的以偏概全的做法，而是将模型动物按认知的差异性进行分开，逐一研究。这种方法可以更客观地反映出动物认知水平的差异性，更接近动物的真实状态。该方法操作简单、可行，多批动物重复试验和模型的验证实验也保证了方法的可靠性和科学性。

摘要： 本发明公开了一种动物学实验用升降式动物实验台，包括机体，所述机体上表面开设有安装槽，所述安装槽槽底垂直固定安装有两根立杆，两根所述立杆上滑动套接有滑杆，所述滑杆表面固定安装有第一三角块，所述滑杆上表面通过多根连杆固定安装有操作台；所述安装槽内水平转动安装有螺纹杆，所述螺纹杆上螺纹套接有滑块，所述滑块表面通过连接杆固定安装有第二三角块，所述第二三角块的斜面与第一三角块的斜面面对面设置，所述螺纹杆的一端穿出机体并固定安装有调节轮。本发明使用者可以根据自身的身高或是使用习惯，通过转动螺纹杆来调节操作台的高度，方便快捷，操作台的高度不再是恒定的，提高了装置的实用性。

摘要： 本发明公开了一种动物学习记忆与选择实验装置，其包括固定支架、第一固定盘、旋转盘、第二固定盘和转轴，转轴依次贯穿第一固定盘的中心、旋转盘的中心和第二固定盘的中心，且转轴的一端与固定支架可拆卸连接，旋转盘能绕转轴旋转；第一固定盘上沿周向均匀间隔设有2N个第一通孔，旋转盘上沿周向均匀间隔设有N个第二通孔和N个镂空挡板，每两个相邻的第二通孔之间设有一个镂空挡板，N个第二通孔和N个镂空挡板与2N个第一通孔一一对应；第二固定盘沿周向间隔设有N个第三通孔，N个第三通孔与N个第二通孔一一对应，N为大于或等于2的整数。通过转动旋转盘可实现不同模式的切换，高效地进行动物学习记忆和选择实验，实验条件稳定，易于操作。

摘要： 本实用新型公开了动物学实验用升降式动物实验台，属于动物实验领域。动物学实验用升降式动物实验台，包括底板，还包括：调节机构，调节机构设置于底板顶部，调节机构包括第一调节组件和第二调节组件，操作台底部固定连接有支撑块，支撑块和第二调节组件相配合，操作台底部固定连接有连接块，连接块上开设有限位槽，限位槽与第一调节组件相配合；阻隔罩，阻隔罩铰链在操作台顶部，阻隔罩外壁连接有送风过滤器；本实用新型可结构简单，实用性强，通过调节机构实现操作高度和倾斜角度的调节功能，实验员可根据实验物体和科目进行高度和倾斜角度的调节，调节至适宜角度进行实验，有利于实验，提高了装置的合适性。

摘要： 本申请提供了动物学实验用实验动物透风过滤转移装置，包括支撑板，还包括：对接机构，对接机构设置于支撑板顶部，对接机构滑动端连接有驱动块，驱动块外壁固定连接有安置笼，安置笼侧壁滑动连接有滑动笼门，驱动齿条设置于滑动笼门外壁，安置笼内部开设有驱动腔，驱动腔内部设置有联动机构，联动机构输入端连接有驱动齿轮，驱动齿轮与驱动齿条相配合，安置笼上滑动连接有滑动板，滑动板底部固定连接有传动齿条，联动机构输出端连接有与传动齿条相啮合的从动齿轮。本申请结构简单，实用性强，可以有效遮挡在动物转移过程中笼对笼出现的缝隙，避免动物在转移过程中踏入缝隙后产生损伤和安全隐患。

摘要： 本实用新型公开了一种医学实验动物学实验鼠固定装置，包括内套筒和外套筒，内套筒与外套筒部分套接，内套筒的一侧设有可伸缩凸起，外套筒在与内套筒相对应的一侧设有一排调节孔，内套筒和外套筒的内部均设有固定环，固定环的两侧均滑动连接有活动块，固定环上套设有弹簧，两个活动块分别与弹簧的两端固定连接，同一固定环上的两个活动块之间还连接有伸缩带，活动块的外侧均设有绑带，绑带的自由端穿出内套筒或外套筒，内套筒上设有头部开口、颈部开口和两个前肢开口，外套筒上设有腹部开口和两个后肢开口，外套筒的后端连接有挡板，挡板上设有尾部开口。本装置的长度可调节，能适应不同身长体型的实验鼠，方便操作。

摘要： 本实用新型公开了一种基于动物学实验的精子暂存箱体，包括箱体，所述箱体内部设有多个存放仓，所述存放仓的上端固定连接有显示灯，所述滑动座通过自动伸出装置与腔门相连接，所述滑动座上设有凹槽，所述凹槽的底端设有第一弹簧，所述第一弹簧的另一端固定连接有移动板，所述移动板与凹槽滑动连接，所述凹槽的一侧固定连接有感应触片，所述感应触片通过电线与显示灯相连接。本实用新型结构合理，不仅可以通过便捷固定装置，使得能够保证样本存放的稳定性，且通过自动伸出装置，使得样本能够自动伸出便于工作人员的拿取，同时通过移动板与感应触片相触时，显示灯亮，从而便于工作人员识别哪些存放仓内存放有样本。

摘要： 本实用新型公开一种动物学习记忆与选择实验装置，其包括固定支架、第一固定盘、旋转盘、第二固定盘和转轴，转轴依次贯穿第一固定盘的中心、旋转盘的中心和第二固定盘的中心，且转轴的一端与固定支架可拆卸连接，旋转盘能绕转轴旋转；第一固定盘上沿周向均匀间隔设有2N个第一通孔，旋转盘上沿周向均匀间隔设有N个第二通孔和N个镂空挡板，每两个相邻的第二通孔之间设有一个镂空挡板，N个第二通孔和N个镂空挡板与2N个第一通孔一一对应；第二固定盘沿周向间隔设有N个第三通孔，N个第三通孔与N个第二通孔一一对应，N为大于或等于2的整数。通过转动旋转盘可实现不同模式的切换，高效进行动物学习记忆和选择实验，实验条件稳定，易于操作。

摘要： 本实用新型公开了一种研究动物学习行为的创新教具，包括方槽、分隔槽、灯管和计数机构，所述方槽为由白色亚克力制成的开口朝上的长方形盒子，所述分隔槽设置在方槽的一侧，所述灯管设置在方槽的另一侧，所述分隔槽为由黑色亚克力制成的开口朝上的长方形盒子，所述分隔槽内相对的内壁上等间距固定连接有四个栅板，四个所述栅板将分隔槽隔成五个分隔区。本实用新型可通过本教具作为研究仓鼠的学习行为实验用教具，让学生在做实验中学习，提高学习效果，同时，还具有简单易操作，实验效果好，实验结果精确，实验过程可控性好，省时省力，极大地提高了学习效率。

摘要： 本实用新型提供一种医学实验动物学实验鼠固定装置，涉及医学实验动物学技术领域，包括外壳，所述外壳的右侧面螺纹安装有挡板，外壳上开设有呼吸口、嘴部开口、颈部开口、耳部开口、腹部开口和下肢开口，挡板上开设有尾部开口，外壳和挡板上位于嘴部开口、颈部开口、耳部开口、尾部开口、腹部开口和下肢开口的位置处均设置有固定结构；通过设置多个开口配合固定结构使用，并利用弹簧配合伸缩带和绑带对实验鼠进行固定，对于医学生或者是新手更加容易操作，功能强大，适用于灌胃，抓取，注射，取血，安全可靠性高，容易上手，不害怕，克服心理障碍，节约时间和成本，环保轻便，容易携带搬运，结构简单，清晰可见，人性化，人文情怀。